2014年7月的日语N2的听力考试，刚刚过去，接下来说一下本次考试。
课题理解的题目，首先一定要利用开始的时间把5道题的选项，读懂，在做题时，只要采用上课时反复强调的做题方法，一边听着录音，一边对照答题纸上的四个选项，采用排除法，做题即可选出正确答案。其中的4道题目都是标准的行为选择类题目，但是有1道是留言电话的题目，属于独白类的课题理解，且看选项时即可分析出这是一道时间类的题目，记准时间很重要，比如活动开始的时间是7号的6点，6号晚上以前有别的活动，所有答案就不言而喻了。
要点理解题目，与前面的题目相似，只是需要利用好空余20秒时间阅读选项，理清对话的的思路。做题方法上，同样也是多采用排除法。所涉及的话题类型都是课堂上反复练习的题型，其中2道题是原因类型题目，2道题是问题点以及契机类型题目，另外2道分别是活动地点选择及做法选择类题目。
概要理解题目，与前面两大大题不一样，是概括主旨类题目，题目的特点是首先不提前问问题，其次是问题纸上没有选项。做题方法上，此题需要边听、边记录重点、边预测问题。如果考前能对此类试题进行专业的强化训练，学会灵活应用做题方法，就不难解答此题。比如第1题，是广播节目的介绍，通过里面的关键词，“果物、自然、にわとり、シイタケ”等可以果断推出答案这明显是关于“自然体験”的嘛。
即时应答题目，属于应答类的题目。做好此题型的关键有两点，其一要保持良好的心里素质，其二要熟悉日语常用的句型。只要考前训练得当的话，答好本题也绝非妄想。考察的知识点也是优势日语课堂上反复强调的内容，如“遠慮する”=“しないで”，再继续往下做就不难了。
综合理解题目，本题型的试题，放在整个考试的最后，可见其难度上较前面的题型会增加许多。其中每一道题目一定要做笔记。否则很难答题。比如第３题，关于选择养什么花一道问题，这在咱们的课堂上练习过多次，首先记下四种花的特点，注意其中转折类词汇强调的重点，然后仔细听两个人的讨论，女士家里不能养招虫的话，要养一年四季都开花的，女士办公室要养不用天天浇水的话，这样综合判断即可以得出正确答案。
通过前面的分析，可以看出，N2的听力考试需要有效的听力指导、大量的强化练习、良好的语感，才能在考场上临危不乱，考出满意的成绩。
最后，预祝大家听力取得好成绩。
优势日本语 2015-7-5
